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O PROJETO "PALAVRAS"

 



JUSTIFICATIVA

A escola bíblica na Igreja do Evangelho Quadrangular – Canudos 1 ocorre às quartas feiras a noite de modo presencial. É destinada para um público diverso, desde crianças até anciãos. Dividida em cinco classes: homens, mulheres, crianças, juniores e jovens.

              A partir da entrevista com a diretoria da escola e observação em lócus, foi possível perceber que a escola bíblica tem sofrido há alguns anos com a falta de valorização por parte da igreja, de suas atividades. Segundo a diretora, após a pandemia, professores e alunos acabaram por evadir-se das aulas, algo problemático para a instituição que preza por uma educação bíblica forte, a fim de melhorar o trabalho dogmático dos outros grupos da igreja, além de gerar lideres. Para a instituição, uma igreja que detém uma escola bíblica forte, detém lideres e uma igreja forte.

              A parte educativa da igreja prevê um conhecimento da Bíblia, livro sagrado, de modo que se possa fazer uma interligação deste conhecimento com sua vida espiritual e social. Já que, para a instituição, a avaliação dessa educação perpassa por práticas que ajudem não só o nível interno, mas impacte a social, família.

PROBLEMÁTICA

              Diante de uma larga evasão dos alunos e a falta de estímulo dos professores, busca-se refletir em meios para que a escola bíblica possa ser novamente reconhecida dentro do espaço, como um setor fundamental para o crescimento pessoal, espiritual e social. Já que só por meio do conhecimento teórico e prático isto será alcançado.

              Deste modo, este projeto focaliza-se na seguinte questão problema: de que modo é possível valorizar a escola bíblica como espaço formativo dentro da instituição?

OBJETIVO

OBJETIVO GERAL

Promover a valorização do setor da escola bíblica como espaço formativo para o crescimento da instituição.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Caracterizar historicamente a escola bíblica a nível mundial, nacional e local.

Desenvolver ações lúdicas para envolver os alunos e professores durante a escola bíblica.

METODOLOGIA

              O projeto se desenvolverá em duas etapas: elaboração do documentário, criação de atividades lúdicas que envolvam os alunos durante a escola bíblica e desenvolvimento de um dia temático sobre a Escola Bíblica.

              Deste modo, a primeira etapa consistirá na caracterização histórica da escola bíblica a nível mundial, nacional e local por meio de um documentário no qual contará com fotografias, entrevistas realizadas com professores e a gestão da escola bíblica.

              A segunda etapa do projeto consistirá na criação de ações lúdicas para envolvimento dos alunos e professores durante a escola bíblica, de modo que estas promovam a valorização do setor como espaço formativo.

              A terceira e última etapa, consistirá em uma culminância do projeto, no qual será realizado um dia temático, no qual será apresentado o documentário, a realização de uma dinâmica de grupo e um coquetel.

ETAPAS

 

ETAPA 01 :

ELABORAÇÃO DE DOCUMENTÁRIO

1.1 Pesquisa bibliográfica e documental acerca do histórico da Escola Bíblica na Igreja do Evangelho Quadrangular, em nível mundial, nacional e local;

1.2 Elaboração de entrevista semiestruturada com professores e gestores da instituição;

1.3 Gravação de entrevista com os sujeitos;

1.4 Edição do documentário;

ETAPA 02:

AÇÕES LÚDICAS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.1 Quadro “O que a Escola Bíblica representa para você?”

2.1.1 Será fixado no quadro de avisos um cartaz com a seguinte frase “O que a Escola Bíblica representa para você?”. No dia da Escola Bíblica, cada aluno será incentivado a escrever em um papel sua resposta e colá-la no cartaz que ficará exposto durante todos os outros cultos da instituição.

2.2 Exposição “Escola Bíblica: uma Linha do Tempo”

2.2.1 Será construída, com a pesquisa feita para o documentário, uma linha do tempo, que será exposta durante a escola bíblica.

2.3 Gincana

2.3.1 Será elaborado em conjunto com a coordenação, uma gincana entre as classes.

2.3.1.1 Batalha Bíblica: consiste em dizer um livro, capítulo e versículo bíblico que deverá ser encontrado pelos participantes. O participante que encontrar primeiro, ganha a pontuação.

2.3.1.2 Quiz bíblico: Consiste em uma sequência de perguntas sobre um tema bíblico que cada equipe deverá responder. As perguntas serão adaptadas para faixa etária.

ETAPA 03:

CULMINÂNCIA

3.1 Último dia do projeto, será realizado um dia temática em que será realizados as atividades finais.

3.1.1 Apresentação do Documentário

3.1.2 Dinâmica de Grupo em que cada pessoa desenhará sua mãe em um grande mural que representará o papel de cada aluno, professor e gestor para o crescimento do setor e do aprendizado.

3.1.3 Coquetel, em que cada professor será incentivado a colaborar.

 

 

 

 

 


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